César Pascual reivindica la terapia ocupacional como "eje clave del sistema sanitario del futuro"

Durante su discurso, el consejero ha subrayado que el principal reto actual de los sistemas sanitarios no es únicamente tratar enfermedades, sino garantizar que las personas recuperen su proyecto de vida. "El gran fracaso de muchos sistemas sanitarios modernos no es que la gente enferme, sino no conseguir que vuelva a vivir plenamente: salir de casa, trabajar, reconocerse y sentirse útil", ha afirmado.

Pascual ha puesto en valor el papel de la terapia ocupacional como "disciplina clave, aunque todavía poco visible". Según ha explicado, su impacto es decisivo en la vida diaria de los pacientes. "Cuando una persona con daño neurológico vuelve a vestirse sola, cuando un niño logra participar en clase o cuando una persona mayor mantiene su autonomía, estamos ante auténticas políticas sanitarias de primer nivel" ha comentado.

Asimismo, ha definido esta especialidad como una intervención "humana, eficaz y sostenible", capaz de transformar vidas sin ocupar, sin embargo, grandes titulares mediáticos.

En este contexto, ha reconocido que el cambio de enfoque hacia modelos más centrados en la persona ya ha comenzado, aunque avanza con demasiada lentitud. Por ello, ha instado a acelerar la transformación del sistema sanitario hacia una mayor continuidad asistencial, más rehabilitación, atención a la salud mental, envejecimiento activo y trabajo comunitario.

Por último, dirigiéndose a los estudiantes y futuros profesionales, el consejero ha remarcado que el sistema sanitario demandará perfiles no solo técnicamente excelentes, sino capaces de comprender la dimensión humana de la enfermedad. "Necesitamos profesionales que vean personas antes que patologías, que entiendan que detrás de cada diagnóstico hay un proyecto de vida", ha concluido.

En el acto de presentación, que ha tenido lugar en el Paraninfo de la UC, han participado, entre otros, la rectora de la UC, Concepción López; los alcaldes de Santander y Torrelavega, Gema Igual y Javier López Estrada, respectivamente; la directora de las Escuelas Universitarias Gimbernat-Cantabria, Isabel Díaz; y la directora general de Universidades, Marta Pascual.

A continuación, tras el acto oficial, se ha impartido una conferencia denominada 'Terapia ocupacional: una perspectiva holística de la participación'.

¿Qué es la Terapia Ocupacional?

La Terapia Ocupacional es una disciplina sanitaria centrada en la promoción de la autonomía y la participación de las personas en sus actividades diarias. Su labor consiste en evaluar, prevenir e intervenir en aquellas dificultades que afectan al desempeño ocupacional, ya sean de origen físico, cognitivo, sensorial, emocional o social. 

Por lo tanto, la formación en Terapia Ocupacional es de carácter sociosanitario enfocada en capacitar profesionales para mejorar la autonomía, independencia y calidad de vida de personas con limitaciones o dificultades, del tipo que sean. Combina fundamentos científicos, técnicos y humanos para utilizar las actividades de la vida diaria (autocuidado, trabajo, juego) como herramienta terapéutica.

Una vez formado, el terapeuta ocupacional analiza las capacidades del individuo, sus rutinas y su entorno, diseñando programas de intervención basados en la actividad y la ocupación, adaptaciones del entorno, entrenamiento en habilidades, uso de productos de apoyo y estrategias que favorezcan el bienestar y la calidad de vida.